Отчёт по безопасности - январь.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Тихоновский детский сад»

Отчет на тему «Единый день безопасности»

в средней  разновозрастной группе «Звёздочки»

Выполнила воспитатель: Самарина Н.В

Безопасности формула есть:

Надо видеть, предвидеть, учесть.

По возможности – все избежать,

А где надо – на помощь позвать.

 

Мероприятия в средней группе были составлены с интеграцией образовательных областей: познание (ознакомление с правилами ПДД, развитие речи, социализация, физическая культура.)

Все проведённые мероприятия направлены:

1. Расширение знаний детей о правилах поведения на дороге и умение применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках, в повседневной жизни.

2. Объединение усилий педагогов и родителей в вопросе ознакомления детей с правилами дорожного движения и их соблюдению в жизни; планомерное и активное распространение знаний о правилах дорожного движения среди родителей.

3. Разработку наглядных материалов, оказывающих развивающее воздействие и познавательную стимуляцию на детей.

 Задачи:

1. Формировать у детей знания о культуре поведения на дороге.

2. Воспитывать ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей

3. Воспитывать потребность в соблюдении правил дорожного движения.

Проведены следующие мероприятия:

1. Беседа «Всем ребятам нужно знать, как по улице шагать»

 Цель: обучения безопасному поведению на улицах родного села.

2. Ситуативный разговор «Какие бывают машины.»

Рассматривание пассажирского и грузового транспорта.

 

3. Наблюдение за транспортом. Беседа о правилах дорожного движения в период гололеда. Спросить, чем опасен гололед для транспорта и для пешеходов.

 

4. «Кого называют пешеходом, водителем и пассажиром, что такое транспорт ?»

 

Цель: познакомить детей с участниками дорожного движения и правильным поведением в целях безопасности.

5. Беседа о правилах поведения во время гололеда.

6. Просмотр видеофильма «Безопасность на дороге» учить детей правилам безопасного передвижения по улице зимой.

7. Чтение стихотворения А. Северного «Светофор».

 

Цель: закрепить знания детьми сигналов светофора, развивать память детей.

 

 Беседа по содержанию стихотворения

8. Просмотр видеофильма «Пассажиром быть не просто». Беседа, обсуждение.

 Подвижные игры: «Воробушки и автомобили», «Мы машины».

Работа с родителями:

1. Консультация «Как знакомить детей с правилами дорожного движения.»

2. Папка – передвижка «Безопасность на дороге»

3. Консультация для родителей. Что должны знать родители, находясь с ребенком на улице.

Результаты по итогам проведенных мероприятий следующие:

1. Дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках, в повседневной жизни.

2. Были объединены усилия педагога и родителей в вопросе ознакомления детей с правилами дорожного движения, активно распространялись знания о ОБЖ среди родителей.

Таким образом, считаю, что поставленные цели реализованы, задачи достигнуты.